-Участвует в выявлении причин особого развития и поведения ребенка, нуждающегося в помощи государства, подборе технологий оказания помощи и поддержки, привлечении необходимых специалистов. -Участвует в выявлении фактов злоупотребления алкоголем и прочими психоактивными веществами, асоциального поведения членов семей, их учета в полиции. -Ведет учет разных типов семей с детьми (признанных находящимися в трудных жизненных ситуациях, кризисных ситуациях, социально опасном положении, проживающих в семейном неблагополучии). Ведет банк данных семей, оформляет необходимую документацию. -Осуществляет консультирование семей с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. -Осуществляет подготовку и организацию запроса необходимых сведений, информации, документации из других ведомств о положении детей в семьях. -Осуществляет планирование и проведение обследования условий жизни и воспитания детей в разных типах семей (неблагополучных, замещающих и др.). Оформляет акты жилищно-бытовых условий, материально- бытовых условий, справок. -Осуществляет разработку и реализацию программ оказания помощи семьям с детьми. Участвует в разработке рекомендаций по сопровождению различных типов семей. -Осуществляет социальное сопровождение семей. Проводит с родителями консультирование по вопросам воспитания детей. -Осуществляет разработку и реализацию проектов профилактической направленности. Участвует в проведении акций, мероприятий. -Осуществляет взаимодействие в вопросах социального обслуживания граждан–получателей социальных услуг с учреждениями здравоохранения, культуры, образования, а также благотворительными и религиозными объединениями, общественными организациями. -Разрабатывает рекламно-информационные материалы по актуальным социальным проблемам населения, социальным рискам и угрозам, способным негативно повлиять на условия жизнедеятельности граждан, а также о видах, формах и субъектах реализации социальных услуг. -Принимает участие в телефонных «прямых линиях», «круглых столах», деловых встречах с населением, по вопросам, относящимся к компетенции отделения. |